![]()
Asunción - 23 de Mayo de 2013
Últimas Noticias
Lo más leído del mes
Lo más leído
El plan de emergencia benefició a 7 instituciones del Dpto. de CanindeyúPublicado por dircom2 - 18 de Septiembre de 2012
El Ministerio de Educación y Cultura concluyó sus acciones dentro del plan de emergencia "Curuguaty", desarrollado en este distrito del departamento de Canindeyú entre el 20 y el 24 de agosto pasados, mediante un relevamiento de datos de las condiciones generales de las escuelas y colegios del asentamiento Yvypyta I. Fueron 7 las instituciones beneficiadas con este plan.
Entre las instituciones que fueron beneficiadas se encuentran: Esc. Bás. Nº 5739 Tte. Rojas Silva; Esc. Bás. Nº 3233 Santa y Colegio Nacional Santa Lucía; Esc. Bás. Nº 5953 María Auxiliadora; Esc. Bás. Nº 5743 San Marcos; Esc. Bás. Nº 5740 San Blás; Esc. Bás. Nº 6377 Sagrada Familia y Esc. Bás. Nº 6910 Santa Catalina. Estas acciones fueron destinadas a fortalecer la capacidad de resilencia, a los actores de las instituciones educativas afectadas por la situación de emergencia y se llevó a cabo a través de las diferentes direcciones del MEC. Se entregaron mobiliarios, buzos escolares, botiquines de primeros auxilios y se distribuyeron kits escolares para docentes y alumnos/as. Entre algunas de las actividades desarrolladas cabe destacar que también se realizaron talleres de sensibilización a padres de familia de niños y niñas del nivel inicial sobre las temáticas: Desarrollo infantil, Derechos del niño y niña y la importancia de la Primera infancia. Así también talleres orientados a estudiantes en base a la temática de: Comprensión sobre las acciones de la gestión de riesgo; El Conocimiento y la comprensión de los estudiantes y su contexto; El conocimiento sobre la realidad de la región. Por otro lado se efectuaron la entrega de aportes dentro del marco de la gratuidad a 371 escuelas y 30 instituciones educativas del nivel medio del departamento de Canindeyú que asciende a 1.262.200.000 guaraníes para la adquisición de recursos necesarios en las instituciones. |
||
|
Copyright 2013 - MECDigital |